劳动课教学设计 二十四节气(秋分)-玉米粑粑-劳动教育课教学设计教案
二十四节气(秋分)-玉米粑粑-劳动教育课教学设计教案

河小蛙

来源:河小蛙

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       本文为劳动课《二十四节气(秋分)-玉米粑粑》教学设计方案,主要涵盖做玉米粑粑教学目标、教学重点及难点、教学方法、教学及实践准备工具、教学注意事项、教学过程、课后实践与思考、教学总结与反思等内容,仅供各位老师参考


一、教学目标


       1.树立正确的劳动观念:通过制作秋分时节应季食物——玉米粑粑,明白应季而食”的饮食文化,感受劳动与生活、节气的紧密联系,愿意参与家常劳动。


       2.形成必备的劳动技能:了解玉米粑粑的制作流程,掌握玉米剥粒、打浆、面糊配比和蒸制方法,能独立完成玉米粑粑的塑形与蒸制。


       3.养成良好的劳动习惯:养成烹饪前洗手、完成烹饪后主动收拾厨房、清洁厨具和餐具的劳动习惯,能保持实践环境干净整洁。


       4.培育积极的劳动精神:制作时耐心调整面糊稠度、把控蒸制时间,遇到粘模或成品不成型等问题不放弃,尝试解决,感受劳动带来的成就感。


二、教学重点及难点


       1.教学重点

       ①教导学生掌握玉米剥粒、面糊配比及蒸制时间的把控,确保玉米粑粑成型、熟透且口感软糯。​

       ②让学生理解秋分“食新”习俗与玉米粑粑的关联,将劳动实践与节气文化深度结合。​

       ③引导学生养成“备料—制作—收拾”的劳动流程意识,强化食材处理与工具使用的卫生习惯。​


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       2.教学难点​

       ①学生使用料理机打玉米浆时,如何正确盖紧盖子、控制加水总量;使用蒸锅时,如何避免蒸汽烫伤,需重点示范与监督。​

       ②把握面糊稠度的调整方法,理解稠度对粑粑成型与口感的影响。​

       ③让学生从“做玉米粑粑”延伸到对秋分农耕文化的理解,避免将【食新】习俗仅停留在“吃新粮”的表面认知。​


三、教学方法


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