本文为劳动课《二十四节气（惊蛰）-制作草本驱蚊水》教学设计方案，主要涵盖制作草本驱蚊水教学目标、教学重点及难点、教学方法、教学及实践准备工具、教学注意事项、教学过程、课后实践与思考、教学总结与反思等内容，仅供各位老师参考。

一、教学目标

       1．树立正确的劳动观念：让学生了解惊蛰节气，认识到劳动能解决生活中的实际问题，明白劳动与生活紧密相关，体会劳动创造价值的道理。

       2．形成必备的劳动技能：引导学生学会识别薄荷、薰衣草、艾草等驱蚊草本植物，了解不同草本的驱蚊原理和搭配方法，能独立或和同学协作完成草本驱蚊水的制作。

       3．养成良好的劳动习惯：在制作过程中养成按规范操作、保持卫生、安全使用工具的习惯，做完后主动整理材料和场地，形成有条不紊的劳动作风。​

       4．培育积极的劳动精神：在遇到原料搭配不当、浸泡技术不成熟、驱蚊效果不佳等问题时，不气馁，反复尝试改进；小组合作时积极配合，培养不怕麻烦、团结协作的精神。​

二、教学重点及难点

       1．教学重点

       ①让学生掌握惊蛰时令草本植物的清洗、浸泡方法，理解不同原料处理方式对驱蚊效果的影响。​

       ②让学生理解惊蛰“春雷惊百虫”的物候特点与蚊虫活跃的关系，知晓此时节草本植物（如艾草、香茅草）生长旺盛、驱蚊成分充足的特性，将节气知识与劳动实践紧密结合。​

       ③学生需学会明确分工、相互配合，共同解决制作中遇到的问题，体会团队合作的重要性。​

       2．教学难点​

       ①如何根据惊蛰蚊虫特点调整比例以达到最佳效果，对学生而言有一定难度。​

       ②学生容易停留在“按流程制作”的层面，难以将艾草挥发油、香茅醛等成分的驱蚊作用，与惊蛰气温、湿度对蚊虫生理活动的影响联系起来，需要通过实例分析、问题引导等方式帮助其建立深层认知。​

       ③学生制作的驱蚊水可能存在气味过淡、驱蚊时长不足等问题，如何在实践中找到提升效果和延长保质期的方法，是需要突破的难点。​

三、教学方法

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