劳动课教学设计 二十四节气(夏至)-苦瓜干贝羹-劳动教育课教学设计教案
二十四节气(夏至)-苦瓜干贝羹-劳动教育课教学设计教案

河小蛙

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       本文为劳动课《二十四节气(夏至)-苦瓜干贝羹》教学设计方案,主要涵盖做苦瓜干贝羹教学目标、教学重点及难点、教学方法、教学及实践准备工具、教学注意事项、教学过程、课后实践与思考、教学总结与反思等内容,仅供各位老师参考。


一、教学目标


       1.树立正确的劳动观念:让学生了解夏至节气,体会亲手制作节气养生食物的乐趣,树立尊重劳动、热爱劳动的观念。


       2.形成必备的劳动技能:让学生学会正确处理苦瓜和干贝等食材,掌握熬制苦瓜干贝羹的方法,能独立完成这道菜品的烹饪。


       3.养成良好的劳动习惯:引导学生在实践中讲究卫生,烹饪完成后及时收拾整理餐具厨具及厨余垃圾,做到有条不紊、善始善终。


       4.培育积极的劳动精神:学生在处理苦瓜和干贝,以及熬制过程中可能遇到困难,鼓励学生坚持不懈,勇于挑战,增强自信心。


二、教学重点及难点


       1.教学重点

       ①让学生掌握苦瓜去苦、干贝泡发与羹汤勾芡的方法,做出鲜滑适口的羹汤。​

       ②向学生强调食材清洗、刀具使用、实践后的卫生清洁要求,保障劳动过程安全卫生。​

       ③引导学生按正确的烹饪步骤开展实践操作,养成有序劳动的习惯。​


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       2.教学难点​

       ①学生易因对苦瓜焯水时间把握不准,导致苦味过重或口感软烂,需在实践中找准时长。​

       ②干贝鲜味释放不足或苦瓜味过浓,学生难调出两者协调的味道,需多次尝试调整。​

       ③勾芡时淀粉水比例、倒入速度与火候配合不当,易使羹汤结块或过稀,需反复练习掌握。​


三、教学方法


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