劳动课《参观科学展览馆》教学视频教案

       本期主题为中小学劳动教育《参观科学展览馆》劳动课教案，适用初中劳动教育、小学劳动教育、幼儿园劳动教育，供各位劳动教育老师参考。本劳动课以实地参观结合知识讲解的形式呈现，主要让学生感受科学与劳动结合的魅力，培养严谨的探究精神和良好的劳动习惯。

       科学展览馆是集科学知识传播、互动体验与创新思维启发于一体的公共教育场所，涵盖物理力学、生命科学、信息技术、航天航空等多领域的科学成果与劳动实践结晶。从古代科学家的实验探索到现代科研工作者的技术攻关，每一项展陈内容背后都离不开无数劳动者的智慧与付出。参观科学展览馆并非简单的“看展”，而是通过有目的的劳动实践（如前期规划、现场观察记录、团队协作探究、成果整理分享），将科学知识学习与劳动技能培养相融合，让学生在“做中学、看中思”，体会“劳动孕育科学，科学推动劳动”的深刻内涵。今天，我们一起走进科学展览馆！

       学生学习目标

       1．了解科学展览馆的展陈分类、教育价值及参观意义，知晓不同展区的内容与特色；

       2．掌握参观活动的前期规划方法、报名或预约流程，学会结合自身兴趣与学习需求制定个性化参观计划；

       3．掌握参观过程中的观察记录、互动操作、团队协作等基础技能，提升对科学现象的探究热情与动手实践能力，树立“严谨观察、主动思考”的科学态度；

       4．感受从规划准备到成果输出的完整劳动过程，体会科学知识在劳动生产与生活中的应用价值；

       5．遵守科学展览馆的参观纪律，规范操作互动展项，爱护公共设施与展陈物品，安全、有序、文明参观；

       6．认识到科学探索本身就是一种特殊的劳动形式，学会梳理参观成果并进行分享交流，将参观收获转……

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