本文为劳动课《二十四节气（冬至）-非遗技艺-缠花》教学设计方案，主要涵盖缠花技艺教学目标、教学重点及难点、教学方法、教学及实践准备工具、教学注意事项、教学过程、课后实践与思考、教学总结与反思等内容，仅供各位老师参考。​

一、教学目标​

      1．树立正确的劳动观念：让学生认识到缠花技艺是凝结人民智慧、承载冬至文化的创造性劳动，理解手工劳动的价值与美感，懂得尊重传统文化与手工艺人。

      2．形成必备的劳动技能：掌握缠花的基本技法，能独立完成一件冬至主题（如梅花）的缠花作品，提升手眼协调与精细操作能力。

      3．养成良好的劳动习惯：培养学生遵循传统工艺规程、安全使用工具的良好操作习惯，在手工艺制作中保持工作台整洁、材料有序归位。

      4．培育积极的劳动精神：引导学生体会作品从无到有的创造过程，培养学生不畏繁琐、持之以恒的意志品质，并获得亲手创造美的成就感。

二、教学重点及难点​

      1．教学重点。

      引导学生通过亲手实践，掌握缠花从“折卡坯-缠绕-塑形-组合”等制作流程，理解冬至节气文化与缠花艺术所蕴含的精神与审美。

      2．教学难点。

      让学生克服初学者的生疏感，控制手指力道，实现丝线在纸坯上的“紧、密、匀”缠绕，确保线条平滑流畅、不露底色，从而达成造型美观、富有生命力的成品效果。

三、教学方法​

更多内容，尽在河小蛙平台⬇​

       “河小蛙”提供专业的劳动教育解决方案服务，包括AI劳动教育信息化系统搭建、劳动课教学资源（劳动课教学设计方案、PPT课件及实操讲解视频）、劳动场地改造、劳动实践耗材采购、学生劳动档案制作、劳动数据收集以及劳动成果展示。