劳动课《印刷术的学习》教学视频教案

       本期主题为中小学劳动教育《印刷术的学习》劳动课教案，适用初中劳动教育、小学劳动教育阶段，供各位劳动教育老师参考。本劳动课将印刷术的历史起源、技术原理以及现代传承创新等内容相融合，旨在让学生了解印刷术的发明历程与文化意义，掌握简易印刷的实践技巧，培养学生的动手实践能力、文化传承意识及民族自豪感。

       印刷术是我国古代四大发明之一，也是中华民族献给世界文明的珍贵礼物。印刷术的发展脉络清晰厚重，从早期的印章、拓印技术萌芽，到隋唐时期雕版印刷术的成熟，《金刚经》便是这一时期的经典传世作品；北宋时期，毕昇发明的活字印刷术更是掀起了印刷史上的革命，极大地提高了印刷效率，改变了知识传播的方式。今天，我们一起来了解印刷术！

       学生学习目标

       1．了解印刷术从萌芽到雕版印刷、活字印刷，再到现代印刷的历程，掌握不同阶段印刷术的特点及文化价值；

       2．认识印刷术的基本原理，理解印刷技术与知识传播效率之间的关联，建立基础的技术认知；

       3．了解简易印刷技巧（如橡皮章雕刻、活字拼版、拓印等），能规范使用工具，养成安全劳动、细致操作的习惯；

       4．体验从资料查阅、技术探究到动手实践的过程，感受古代印刷工匠的劳动智慧，培养动手实践能力；

       5．理解印刷术作为古代重大发明的意义，增强对中华民族传统文化的认同，树立文化传承与创新的意识；

       6．在生活中发现印刷技术的应用场景，结合实践体验感悟劳动创造价值的内涵，体会劳动教育……

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